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中国建筑学会教育评估分会一届二次理事会召开

发布时间:2019-05-16 04:58 来源:未知 编辑:admin

  中国建筑学会教育评估分会一届二次理事会召开

  2013年3月23-24日,中国建筑学会教育评估分会一届二次理事会在清华大学建筑学院召开。建筑教育评估分会46个理事单元的理事及代表、住房和城乡扶植部人事司主管带领赵琦副巡视员、人事司专业人才与培训处高延伟调研员、中国建筑学会常务副理事长兼秘书长徐宗威、部门在京的全国高档学校建筑学专业教育评估委员会委员、中国建筑工业出书社相关部分等约60人出席了会议。

  一、 建筑教育评估分会一届二次常务理事会秘书长张百平掌管,颠末会商,通过并决定以下事项。

  1、准绳上拟定将来4年教育评估分会理事会的承办院校,2014年是东南大学建筑学院,2015年是天津大学建筑学院,2016年是哈尔滨工业大学建筑学院,2017年是西安建筑科技大学建筑学院。

  2、按照武汉理工大学土木匠程与建筑学院插手教育评估分会的申请,同意接管其成为建筑教育评估分会的理事单元,同意学校保举王晓同志为教育评估分会的理事。

  3、按照2012年教育评估分会成立时的工作打算,2012年12下旬,教育评估分会秘书处给47个理事单元发出《关于举办中国建筑院校学生国际交换功课展相关勾当的通知》,截止到2013年3月10日,承办方共收到来自26所院校的学生国际交换功课117份,此中本科生功课63份,研究生功课54份。参与学校占通过评估院校的54%,功课涉及地域笼盖普遍,合适堪培拉建筑教育和谈的要求。

  4、礼聘在京的全国高档学校建筑学专业评估委员与常务理事配合构成学生功课确认机构。颠末该机构认线份因为手艺缘由被裁减,13份因质量被裁减,其余103份均被确认为优良功课(此中包罗有争议的5份)。

  5、采纳确认机构的看法,对被确认为优良品级的学生功课,在弥补相关消息后,由中国建筑工业出书社编纂出书《中国建筑院校学生国际交换功课集》。同时由中国建筑学会建筑教育评估分会为学生、教员别离颁布中国建筑院校学生国际交换优良功课、指点证书及参展证书。

  二、理事会上,住房与城乡扶植部人事司赵琦副巡视员、中国建筑学会秘书长徐宗威同志做了主要讲话,白文一理事长向全体理事唱工作报告请示,而且组织参会人员对此后建筑教育评估分会相关国际交换的工作方针、标的目的、学生国际交换功课展等相关问题进行深切的会商。

  徐宗威秘书长向大师引见了中国建筑学会2012年的次要工作及2013年的工作打算,诚邀各校积极参与建筑学会2013年关于建筑理论系统、保守建筑文化梳理、建筑师的公共艺术义务的课题扶植,但愿评估分会搭建好通过评估的48所院校之间的讲授、科研、等方面的消息交换平台,积极组织参与国际和地域间建筑教育的相关勾当,可以或许发出一些对社会有必然号召力、影响力的配合声音。

  白文一理事长起首传递了常务会议通过事项;其次,从汗青、模式、体例、内容四个方面阐发了我国建筑教育发生的变化,指出了变化中的较着不足,即每年通过建筑教育评估院校数量与昔时全国新开设建筑学院校的数量不均衡;通过评估院校的地区分布不服衡;曾经通过评估的院校之间的讲授理念、师资程度、讲授功效程度成长不均衡。为此评估分会认线个方面的工作,一是国际交换,评估过的院校与国外院校单线联系较多,而国内彼此间的交换少。二是国际交换与课程的跟尾不敷慎密。三是讲授切磋与评估尺度的关系不敷对应,轻忽堪培拉和谈的评估尺度,讲授与国际交换之间的关系加以研究。四是与国外硕士培育模式比力,我国专业型硕士培育模式尚在试探,学术型的也与国外的不合错误应。五是国际交换的程度不服衡。建议列位院校带领把堪培拉和谈的尺度贯穿于日常的讲授办理中,同时也要关心本校结业生一级注册建筑师测验通过数量及为社会输送有用人才、被好的设想院录用数量的成果。

  颠末强烈热闹会商,理事会告竣以下共识:

  一、学生国际交换功课展是第一次组织,在必然程度上反映我国建筑专业学生参与国际交换的情况,也使我们看到了中国建筑学专业学生将来走向国际的但愿,但有需要对功课的布景材料、工作坊、进修、年级等相关工作分类,使之愈加有可比性,逐渐向世界推出一批批有较高质量的学生功课,为中国优良的建筑学专业学生修建走向世界舞台的桥梁。

  二、但愿评估分会成为给各校供给共享平台,推进各院校消息交换,资本共享。

  赵琦副巡视员参与了理事会的全过程,她在大师畅所欲言、深切切磋交换的根本上最初指出,教育评估分会该当在交换、开放、推进三个方面下功夫,但愿评估过的学校站在高起点,以国际化的视野,添加国际交换的参与度;曾经通过评估的院校应积极自动承担协助没有参与评估的本地院校参与评估;教育评估分会能够采纳矫捷多样的勾当形式,既有针对学生也有针对教员的、专业标的目的更专、更深的成长诸如课程设置、培育体例的改变等问题进行交换研讨,得出一些标的目的性的看法;美英两国100年的评估汗青构成一种社会公认,评估过的院校对学生择校、就业等职业生活生计有很主要的影响,因而这些国度参与教育评估的院校比例很高。我们安身将更多的中国粹生推出国门走向世界,教育评估的标的目的将是国度的长久政策。在国内有建筑师法的支持、有建筑教育评估分会交换平台,国际有堪培拉和谈这些法令和机制的配合感化下,48所曾经通过评估的院校该当履行引领感化,全国高档学校建筑学专业教育评估委员会也能够考虑缔造前提,选派评估通过院校的人员参与或视察评估过程。连结建筑学教育评估程度,推进建筑学跨邦交换,为中国建筑人才走向世界建筑舞台夯实根本。

  二〇一三年四月一日

  中国建筑学会

  地址:北京市三里河路9号扶植部内 邮编:100835

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